|
省府周三宣布展开由幼稚园至12班的课程及成绩单改革。
省长韦恩联同安省教育厅厅长康德莹（Mitzie Hunter），一起探访位于多伦多市北的Lawrence Park Collegiate Institute，并宣佈省府现起展开针对新措施的谘询，广徵民意，然后于2018-2019学年落实推行。
安省政府宣布，准备更新的各个班级课程，将透过公众谘询逐步形成。广徵民意的目的，是强化学生的基本技能如数学，同时侧重于不同年龄学生日后工作的可转移技术，以配合今日以至未来经济市场日新月异的需要。善于与人沟通、能够解决难题、具备批判性思维、创新意念，以及全球公民意识（global citizenship），都是有助于学生在一个不断变化和互相联繫的世界中成长成功的技能。由明年开始，新推出的成绩单将密切追踪每个学生在这些基本和可转移的毕生技能方面的发展情况。
安省政府说，在谘询学生、家长、教师及其他教育伙伴以外，省府同时希望透过这次民意徵集，达到以下的目标﹕
＊ 藉着新的课程推行，使得学生享受最好的教育体验，更彻底地全面发展个人的兴趣及潜能。
＊ 更加侧重于学生的平等及福祉，包括体育活动、欺凌行为及精神健康对学生在课堂内外成功的影响。
＊ 更新学业评估及成绩单的撰写，包括EQAO，确保它们与学生的文化背景相关、更大范围的学习考量，以及更好反映学生的福祉及平等性。
＊ 改善家长们了解他们子女在学校裡表现的渠道。
「我一直秉持的信念是，要建立一个更为公平、更具创意的安省，必须从我们的公校制度着手。”省长韦恩说﹕“我们要给我们的孩子更多方面的培养，吸收不同的技术技能，以适应急剧变化的世界。我们将推出的新课程，基于原有的成就，并会确保我们给予学生的技能训练、支持及机遇，都有助于他们日后建立他们的事业，他们所在的社区以及世界都能受益。」
在2016-2017学年， 全省统考EQAO成绩显示，连续第二年，只有50%6年级学生的数学成绩达到了安省数学标准。
相关链接：
“Only 50 per cent of Grade 6 students met the standard for mathematics for the second straight year, the province's EQAO report card shows. The number of Grade 3 students and Grade 9 applied math students that met the standard both declined by 1 per cent compared to last year, the report says.“ |
相关文章
